【登場人物】
黒崎 文：ここあん高校文芸部部長。「本質」や「魂」といった言葉を多用する、熱量の高い（Hot）最強。
矢尾リリカ：文の隣のクラスの最強ヒロイン。熱量を「ガキっぽい」と断じ、全てをクールに分析する（Cool）最強。
図書委員：図書室の秩序を守る生徒。
【場面設定】
ここあん高校。放課後の図書室。静寂が支配している。
（窓際の席で、黒崎文が分厚いハードカバーの本を真剣な表情で読みふけっている。その向かいの席に、リリカが音もなく座る）
黒崎文：（本から目を上げ、リリカを睨む）
矢尾リリカ：（文に軽く会釈し、カバンから数学の問題集を取り出す。続けて、耳にワイヤレスイヤホンを装着しようとする）
文：（声を潜め、だが鋭く）待て、リリカ。
リリカ：（イヤホンを持つ手を止め、首を傾げる）なにかしら、黒崎さん。
文：ここは図書室だ。
リリカ：知っているわ。だから静かにしているじゃない。
文：耳に入れようとしている「それ」は、なんだ。
リリカ：見ての通りイヤホンよ。
文：ここは言葉と魂が対話する聖域だ。そのような騒音を持ち込む場所ではない。
リリカ：（イヤホンを机に置き、呆れたように微笑む）音は外に漏らさないわよ。世界に対しては完璧に無音。私の中で鳴るだけよ。
文：リリカの内側が騒音に満ちていては、ここにある静寂の意味が損なわれる。
リリカ：静寂に意味なんてあるの？ ただの「音が無い状態」でしょ。私は音が無いと逆に集中できないの。計算問題のBGMよ。
文：（眉をひそめ）BGMだと？ リリカはこの沈黙が持つ豊穣な意味を理解していない。この静けさの中でこそ言葉は研ぎ澄まされ、思考は深淵に達する。
リリカ：うーん。（窓の外に視線を向けて）私は、この静けさって退屈だと思うけど。まるで誰も見ていない舞台稽古みたい。緊張感だけあって、中身がないわ。
文：（本を強く握りしめ）子供だな。中身がないのではない。リリカ自身に、その静けさの深みを受け止める器がないだけだ。
リリカ：そうかしら。（淡々とイヤホンを指先で弄び）でも、黒崎さんこそ、その分厚い本で何を読んでいるの？
文：何、とはどういうことだ。
リリカ：その本、さっきから10分以上同じページが開いたままよ。
文：（息を呑み、顔を赤らめる）
リリカ：最初から私を監視していたんでしょ。この「聖域」とやらを荒らされないように。それって読書じゃなくて、ただの警備じゃないかしら。
文：（屈辱に口を結び、本を音を立てて閉じる）
リリカ：熱くならないで。私はただ、次の小テストの範囲を終わらせに来ただけ。合理的でしょ？
文：リリカの言う合理性は、無駄を削ぎ落としているつもりで、人が味わうべき大切な情緒や本質まで切り捨てているだけだ。
リリカ：無駄を省いて何が悪いの？ 現にこうして、誰にも迷惑をかけずに勉強できるんだから。黒崎さんの言う情緒に付き合って赤点を取るほうが、よっぽど無意味よ。（片方のイヤホンを外し、文に差し向けて）一緒に聞く？ あなたの言うステキな「器」なら、これくらい良いアクセントになるでしょ。
文：（勢いよく立ち上がる）もういい。私の魂が、これ以上の不毛な対話には耐えられないと叫んでいる。
リリカ：あら、残念。お疲れ様。
（文が怒りに肩を震わせ、本を小脇に抱えて足早に出口へ向かう。その時、静まり返った図書室に、文の革靴の鋭い足音がコツコツと大きく響く）
図書委員：（カウンターから冷ややかに）あの、黒崎さん？
文：（ピタリと足を止める）なにかしら。
図書委員：お静かにお願いします。ここは聖域ですから。
文：（息を詰まらせ、顔を真っ赤にして固まる。言い返す言葉も見つからず、深くうつむいて抜き足差し足で情けなく図書室を出ていく）
リリカ：（その背中を冷静に見送り、小さく息を吐く。両耳にイヤホンを装着し、問題集にペンを走らせる）やっと静かになったわ。これで集中できる。
（幕）
作・千早亭小倉
